IX Symposium grafica 23 en Lisboa

La actual VIII edición del Symposium de grafica, se ha desarrollado del 7 al 9 de septiembre de 2022 en Sant Julian de Loria en ANDORRA. Los/as investigadores/as de TGRAF han tenido una destacada presencia con sus ponencias presentando los resultados de sus investigaciones. Enlace Estamos muy contentos de compartir esta noticia: La IX edición … Read more

VIII Symposium grafica

WEB del SYMPOSIUM https://www.symposiumgrafica.com/ El VIII Symposium grafica, OCTAVO ENCUENTRO ACADÉMICO DE INVESTIGACIÓN EN DISEÑO GRÁFICO se celebrará los días 7, 8 y 9 de septiembre de 2022 en Sant Julià de Lòria (Andorra) en formato presencial y online. En esta ocasión el anfitrión del symposium es la Cátedra Max Weber de la la Universitat Europea (eUniv: https://euniv.eu/) afincada en Sant … Read more

The problem of non-face-to-face teaching of design

 Juan Jesús Arrausi, jjarrausi@elisava.net, Elisava Facultad de Diseño e Ingeniería, Barcelona, España / Centro TGRAF, ISEC, Lisboa, Portugal.  Arrausi Valdezate, Juan (2022) La problemática de la docencia no presencial del diseño. Revista Grafica. Universidad Autónoma de Barcelona. Vol. 10 Núm. 19 (2022)  https://doi.org/10.5565/rev/grafica.222 https://revistes.uab.cat/grafica/article/view/v10-n19-arrausi/222-pdf-es Abstract This essay intends to provoke reflection on the pedagogical dimensions of … Read more

Representation of the Contextual Framework

Abstract When a Higher Education student considers the possibility of developing an applied research, regardless of the academic level they are studying, it is common for questions to be solved such as: how to interpret the information and data that are manifested around their investigation; or determine the most appropriate position to develop their inquiry … Read more

Investigação Qualitativa em Educação: avanços e desafios

Este livro inclui uma seleção de 64 artigos aceites para apresentação e discussão no 9º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2020), realizado entre os dias 15, 16 e 17 de julho de 2020. O CIAIQ apresenta três campos principais de aplicação (Educação, Saúde e Ciências Sociais) e sete temas principais: Fundamentação e Paradigmas da Pesquisa Qualitativa; Sistematização … Read more

Creative Chaos Theory

Creative Chaos Theory Inductive Method for Viewing Information from an Applied Research American Scientific Research Journal for Engineering, Technology, and Sciences (ASRJETS) (2020) Volume 64, No 1, pp 64-73 https://asrjetsjournal.org/index.php/American_Scientific_Journal/article/view/5604 Abstract This research proposes a theory that arises from the common sphere of design and communication. It provides an inductive method to manage an initial … Read more